MENERAPKAN TOTAL QUALITY MANAGEMENT (TQM) DALAM UPAYA MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN Di SEKOLAH DASAR

Authors

  • Ayu Sekar Rini Universitas Pamulang
  • Nur Asti Wulandari Universitas Pamulang
  • Hadi Supratikta Universitas Pamulang

DOI:

https://doi.org/10.62567/micjo.v1i3.139

Keywords:

Mutu Pendidikan, Manajemen, Menerapkan TQM

Abstract

Menerapkan Total Quality Management (TQM) di lembaga pendidikan menjadi langkah krusial dalam meningkatkan mutu pendidikan. Hal ini penting untuk menjalankan fungsi manajemen di setiap lembaga pendidikan. Dalam kajian ini, diulas penerapan TQM dalam konteks pendidikan dan upaya-upaya meningkatkan standar mutu yang telah ditetapkan. Setiap lembaga pendidikan harus menunjukkan dedikasi terhadap peningkatan mutu guna tetap dipercaya oleh masyarakat dan pihak-pihak yang berkepentingan. Salah satu cara untuk mempertahankan kepercayaan tersebut adalah dengan melakukan perbaikan secara berkesinambungan, baik dalam aspek infrastruktur maupun proses non-fisik. Dengan demikian, lembaga pendidikan dapat menjadi institusi yang berkualitas dan terjamin. Terdapat beberapa aspek penting yang harus ditekankan dalam menerapkan TQM di dunia pendidikan, termasuk peningkatan secara terus-menerus, penetapan standar mutu, perubahan budaya, restrukturisasi organisasi, dan menjaga hubungan dengan para pelanggan. Implementasi TQM membutuhkan strategi pelaksanaan yang efektif serta kerjasama dari seluruh elemen sekolah.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Nisa, Azzulma M. (2023). Implementasi Total Quality Management (Tqm) Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Smk Pgri 2 Ponorogo. Institut Agama Islam Negeri Ponorogo. Etheses IAIN Ponorogo. Jawa Timur.

Prabowo, Suto. (2012). Total Quality Management (Tqm) Dalam Pendidikan. Jurnal Humaniora. 5(1).

Ohman et.al.. (2018). Penjaminan Mutu Pendidikan di Madrasah dengan Metode Quality Function Deployment. Insania. 23(2). 293.

Wiratno, B. (2016). Partisipasi Masyarakat dalam Pendidikan. Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial, 26 (1): 28-34.

Lailatul Azizah, Silvia Witri. (2021). Peningkatan Mutu Pendidikan melalui Penerapan Total Quality Management dalam Program Akreditasi Sekolah. Jurnal Pendidikan MI/SD. Vol 1(1).

http://repository.stei.ac.id/6544/2/BAB%202.pdf

http://e-journal.uajy.ac.id/27044/3/170423200_Bab%202.pdf

https://triaisma-unipma.blogspot.com/2017/10/bab4-perananinformasi-dalam-kualitas.html

Published

2024-07-30

How to Cite

Rini, A. S., Wulandari, N. A., & Supratikta, H. (2024). MENERAPKAN TOTAL QUALITY MANAGEMENT (TQM) DALAM UPAYA MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN Di SEKOLAH DASAR. Multidisciplinary Indonesian Center Journal (MICJO), 1(3), 1175–1179. https://doi.org/10.62567/micjo.v1i3.139

Similar Articles

<< < 1 2 3 4 5 6 

You may also start an advanced similarity search for this article.

Most read articles by the same author(s)

1 2 > >>