About the Journal

Indonesian Journal of Elementary Education (IJETE) bertujuan menjadi wadah bagi para akademisi, peneliti, guru, dan praktisi pendidikan untuk berbagi pengetahuan, temuan ilmiah, dan inovasi yang berkontribusi terhadap pengembangan teori dan praktik pendidikan dasar, baik di Indonesia maupun secara global.

Journal Title : Indonesian Journal of Elementary Education
Initials : IJETE
Frequency : 6 Monthly, 2 issues per year (Juni and Desember)
E-ISSN : 3110-5807
Chief Editor : Aenor Rofek, M.Pd
DOI Prefix : https://doi.org/10.62567/ijete
Publisher : Jurnal Center Indonesia Publisher
Journal Cover : Get Cover 
Indexation : Google Scholar| GARUDA| Research Gate| 
Website : https://e-jurnal.jurnalcenter.com/index.php/ijete
Email : admin@jurnalcenter.com

INDEXED :

Current Issue

Vol. 1 No. 1 (2025): Vol. 1 No. 1 : Edisi Juni 2025
					View Vol. 1 No. 1 (2025): Vol. 1 No. 1 : Edisi Juni 2025
Published: 2025-06-16

Articles

  • ANALISIS FAKTOR-FAKTOR RENDAHNYA MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPAS KELAS IV DI SD 190 PALEMBANG

    Waiz Alkarni, Susanti Faipri Selegi, David Budi Irawan
    1 - 9
    DOI: https://doi.org/10.62567/ijete.v1i1.1199
  • PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS CERITA BERGAMBAR UNTUK MENINGKAT PEMAHAMAN BELAJAR BAHASA INDONESIA PADA KELAS II DI SD NEGERI 95 PALEMBANG

    Yuyun Desti, Liza Murniviyanti, Aldora Pratama
    10 - 16
    DOI: https://doi.org/10.62567/ijete.v1i1.1198
  • PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS PBL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA FASE B

    Helsa Qaira Sukmarani, Rosiana Mufliva, Diki Riyadi, Isna Soffi Aristin Rohiman
    17 - 27
    DOI: https://doi.org/10.62567/ijete.v1i1.1105
  • PENERAPAN METODE DIFFERENTIAL REINFORCEMENT OF ALTERANTIVE BEHAVIOR (DRA) DALAM MENGURANGI PERILAKU MALADAPTIF PADA ANAK AUTIS KELAS III SDKH DI SEKOLAH KHUSUS ELOK ASRI

    Rusniawati, Neti Asmiati, Yuni Tanjung Utami
    28 - 36
    DOI: https://doi.org/10.62567/ijete.v1i1.1033
  • HUBUNGAN ANTARA INTERAKSI SOSIAL DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR

    Nikmah Fitrotul Khasanah, Nadia Salma Rosyida, Julaikha Noor Hasanah
    37 - 43
    DOI: https://doi.org/10.62567/ijete.v1i1.1012
  • HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI GURU DENGAN HASIL BELAJAR SISWA

    Desi Nur Hidayati, Rahmatika Ilham Fauziyah, Samiati
    44 - 50
    DOI: https://doi.org/10.62567/ijete.v1i1.1011
View All Issues