REVITALISASI PERMAINAN TRADISIONAL RIAU SEBAGAI LITERASI BUDAYA BAGI ANAK SEKOLAH DASAR

Authors

  • Herdila Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau
  • Yasnel Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

DOI:

https://doi.org/10.62567/micjo.v2i1.428

Keywords:

Permainan Tradisional, Literasi Budaya, Sekolah Dasar

Abstract

Salah satu aset budaya yang harus dilestarikan agar tidak punah adalah permainan tradisional. Selain itu, ada tren permainan anak-anak yang mulai beralih ke daring, seperti permainan latto-latto yang populer. Tentu saja, permainan tradisional yang menekankan nilai-nilai akuntabilitas, kerja sama, kejujuran, dan bahkan penghayatan alam sebagai suatu kualitas sulit untuk bertahan lintas generasi. Mengingatkan masyarakat setempat tentang permainan tradisional dan meningkatkan kesadaran akan pentingnya permainan tradisional saat ini adalah dua solusi yang disarankan, yang didasarkan pada masalah yang dihadapi oleh mitra perjanjian Tim Pengabdian Masyarakat. Ceramah, demonstrasi, diskusi, dan evaluasi adalah teknik yang digunakan dalam kegiatan ini. Berdasarkan hasil proyek pengabdian kepada masyarakat, para peserta menjadi lebih memahami tentang pentingnya permainan tradisional dan mengetahui strategi untuk melestarikan keberadaan permainan tradisional di masyarakat.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Fauziah, R., Khalsum, U., & ... (2022). Pengembangan Karakter Siswa Sekolah Dasar Melalui Permainan Tradisional. Proseding Didaktis ..., 871–879. http://proceedings.upi.edu/index.php/semnaspendas/article/view/2429%0Ahttp://proceedings.upi.edu/index.php/semnaspendas/article/download/2429/2247

Jayendra, P. S. (2019). Permainan Tradisional Bali Juru Pencar Sebagai Media Pembelajaran Dan Pembentukan Karakter. Jurnal Pendidikan Dasar, 3(1), 65. https://doi.org/10.25078/aw.v3i1.906

Lubis, A. E., Fahmi, M., Mawardinur, M., Azandi, F., & Nugroho, A. (2021). Sosialisasi Permainan Tradisional Untuk Siswa SD Di SDn 104202 Bandar Setia. Jubaedah : Jurnal Pengabdian Dan Edukasi Sekolah (Indonesian Journal of Community Services and School Education), 1(2), 165–171. https://doi.org/10.46306/jub.v1i2.32

Makorohim, M. F., Yulianti, M., & Alficandra, A. (2022). Terompah panjang as traditional games in the perspective of teenagers Riau. Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran, 8(1), 44–58. https://doi.org/10.29407/js_unpgri.v8i1.17657.

Mantri, Y. (2019). Upaya Pelestarian Permainan Tradisional Sunda Kaulinan Barudak Guna Meningkatkan Ketahanan Budaya Daerah. Jurnal TEXTURA, 6(2), 69–83.

Mariani, N. N. (2017). Internalisasi Permainan Tradisional pada Pelajaran Seni Budaya dan Prakarya untuk Membangun Karakter Anak Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Dasar, 1(April), 1.

Naafi’, M., & Irawan, R. J. (2022). Studi Literatur: Efektivitas Modifikasi Dalam Permainan Tradisional Pda Eksistensi Permainan Anak Era Generasi Z. Jurnal Kesehatan Olahraga, 10(01), 129–136.

Published

2025-01-30

How to Cite

Herdila, & Yasnel. (2025). REVITALISASI PERMAINAN TRADISIONAL RIAU SEBAGAI LITERASI BUDAYA BAGI ANAK SEKOLAH DASAR. Multidisciplinary Indonesian Center Journal (MICJO), 2(1), 428–432. https://doi.org/10.62567/micjo.v2i1.428

Similar Articles

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.

Most read articles by the same author(s)