PENGARUH PERMAINAN BALOK TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS PADA ANAK PRASEKOLAH DI TK KAMALIAH ACEH BESAR
Keywords:
Permainan Balok, Motorik Halus, Anak PrasekolahAbstract
Perkembangan anak salah satu bertambahnya kemampuan dalam struktur dan fungsi tubuh yang lebih kompleks dalam pola yang teratur dan dapat dikatakan sebagai hasil dari proses pematangan. Setiap anak memiliki kemampuan yang berbeda, untuk itu stimulasi bermain balok diberikan kepada anak agar anak lebih terampil meningkatkan kemampuan motorik halusnya dengan baik. Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh permainan balok terhadap perkembangan motorik halus pada anak prasekolah. Jenis penelitian kuantitatif design quasi eksperiment pendekatan one group pretest-posttest. Populasi penelian adalah anak umur 4-5 tahun, dan anak yang mempunyai keterlambatan motorik halusnya, sampel kelas A berjumlah 15 anak yang dipilih secara purposive sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah lembar observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian ini sebelum dilakukan permainan balok nilai rata-rata 5,00, sedangkan setelah dilakukan permainan balok nilai rata-rata menjadi 9,07, dengan P-value 0,000. Kesimpulan terdapat Pengaruh Permainan Balok Terhadap Perkembangan Motorik Halus Di TK Kamaliah Aceh Besar. Saran diharapkan agar guru dan orang tua memberikan stimulasi yang beragam melalui permainan edukatif seperti permainan balok untuk membantu anak mengembangkan kemampuan motorik halusnya secara optimal.
Downloads
References
Afandi, A. (2021). Buku Ajar Pendidikan Dan Perkembangan Motorik. Ponorogo.
In Uwais Inspirasi Indonesia. (p. 27).
Ajeng ayu azni, N. varahdil sandi. (2022). Jurnal dialektika jurusan pgsd. 10(1). Anggraini, D. D. (2022). Perkembangan Fisik Motorik Kasar Anak Usia Dini.
Anggun, W. (2024). Pengaruh Mengayam Terhadap Perkembangan Motorik Halus Anak Usia Dini Di Paud cinta Ananda.
Dimyati, J. (2020). Dimyati: Metodologi Penelitian Pendidikan Dan Aplikasinya pada pendidikan anak usia dini (PAUD). https://scholar.google.com/scholarc luster=8083786699905259307&hl=en&as_sdt=2005&sciodt=2007
Emilyani, D., & Fathoni, A. (2023). Perkembangan Motorik Halus Pada Anak Usia Prasekolah ( 3- < 6 Tahun ) di TK Dharma Pertiwi Penujak Kecamatan Praya Barat Lombok Tengah Fine Motor Development in Preshool-Aged Children ( 3- < 6 Years Old ) At Dharma Pertiwi Penujak Kindergarten , Central L. 1(2), 1–10.
Hasbi, M. (2022). Aktivitas Bermain Balok Anak Usia Dini. 7. https://paudpedia.kemdikbud.go.id/
Hayati, S. N., & Putro, K. Z. (2021). Bermain dan permainan anak usia dini. Jurnal Pendidikan IslamAnak Usia Dini, 4(1).
Hendayani, Y., Muslihin, heri yusuf, & Rahman., T. (2020). Upaya Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Anak Usia 4-5 Tahun Melalui Media Balok Bergambar Di Tkip Assalam Kota Tasikmalaya. https://journal.um- surabaya.ac.id/Pro/article/view/14980
Iqbal, M., Oktaviyana, C., & Azkia, C. N. (2023). Pengaruh permainan puzzle terhadap perkembangan motorik halus pada anak usia prasekolah di TK Harapan Bunda Kabupaten Aceh Utara. Journal of Nursing Practice and Education, 4(1), 114–122. https://doi.org/10.34305/jnpe.v4i1.941
Izzaty, rita eka. (2017). Perilaku Anak Prasekolah. Elex Media Komputindo. Jamilah, I., Nugraha, A. P., & Mulyono, N. (2024). Pengaruh Pengunaan
Permainan Balok Terhadap Kemampuan Motorik Halus Anak Usia 4-5 Tahun Di RA. 2(1), 88–100. https://doi.org/10.61580/itsb.v2i1.54
Khadijah, N. amelia. (2020). Perkembangan Fisik Motorik Anak Usia Dini. Nafisah, aisyah durrotun. (2022). Teori Dan Praktik Bermain Untuk Anak Usia
Dini (p. 96).
Ridlwan, M., & Abidin, R. (2022). Pengaruh Permainan Menyusun Balok Terhadap Kecamatan Larangan Kabupaten Pamekasan. 264–278.
Robiatul Adawiyah, & Windasari, I. W. (2023). Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Kelompok a Melalui Permainan Susun Balok Bertekstur Di Paud Al-Firdaus Kareng Kidul Wonomerto Probolinggo. Al-ATHFAL: Jurnal Pendidikan Anak, 4(2), 220–233
. https://doi.org/10.46773/alathfal.v4i2.1081
Salma, R. (2020). Pengembangan Kognitif Anak Usia Dini (Teori dan Praktik) (pp.
9–11).
Sanenek, A. K., Suryana, D., & Mahyuddin, N. (2023). Analisis Pengembangan Kemampuan Motorik Halus pada Anak Usia Dini. 7(2), 1391–1401. https://doi.org/10.31004/obsesi.v7i2.4177
Siregar, siti kholila. (2023). Perkembangan Kognitif Anak.
Siregar, S., & Nisak, H. (2021). Stimulasi Verbal Linguistik Anak Melalui Metode Bermain Peran. 1(2), 235–236.
Suryana, D., & Desmila. (2022). Mengembangkan Kreativitas Anak Melalui Kegiatan Bermain Balok PAUD Lectura. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(2), 4–5.
Susanto, A. (2020). Pendidikan Anak Usia Dini_ Konsep dan Teori (p. 45).
Ulfah, R. (2021). Pengaruh Permainan Building Block Terhadap Sosial Emosional Anak Usia 4-5 Tahun Di TK Al Hibbah Aceh Besar. https://repository.ar- raniry.ac.id/id/eprint/18298/%0Ahttps://repository.ar- raniry.ac.id/id/eprint/18298/1/Rafida Ulfah%2C 150210001%2C FTK%2C PIAUD%2C 082363788611.pdf
Wahyuningsih, E. T. (2023). Perkembangan Kemampuan Motorik Anak Usia Dini Pendahuluan Pengertian anak usia dini dalam Kamus besar Bahasa Indonesia
, menyebutkan bahwa “ anak usia dini merupakan individu penduduk yang berusia antara 0-6 tahun ”. Undang- Undang Sistem Pendidikan Nasio. 6(1)
.
Winarsih, B. D., Hartini, S., & Ningtiyas, S. W. (2024). Overview of The Level of Fine Motor Development in Preschool Aged Children Gambaran Tingkat Perkembangan Motorik Halus Pada Anak Usia Prasekolah LATAR BELAKANG Anak usia prasekolah adalah anak yang rentang usianya dari nol hingga enam tahun . Mereka biasa. 267–275. https://jurnal.iakmikudus.org/article/view/194
Yanti, A. Y. U. R. (2024). Pengaruh media balok terhadap kemampuan mengenal bentuk geometri pada anak usia 4-5 tahun di tk ma’arif taman fajar.
Yuliandra, R., Gumantan, A., & Pratomo, C. (2023). Meningkatkan Motorik Kasar Anak Usia Dini Ditinjau dengan Model Permainan Ladder. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(4), 4190–4198. https://doi.org/10.31004/obsesi.v7i4.4391
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Nadia Astutin, Yadi putra, Lensoni
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
