PKM PELATIHAN NAHWU INTERAKTIF MELALUI MEDIA APLIKASI I’ROB AL-QUR’AN BAGI MAHASISWA UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR

Authors

  • Fauziah Bachtiar Universitas Negeri Makassar
  • Enung Mariah Universitas Negeri Makassar
  • Sitti Muthmainnah Universitas Negeri Makassar
  • Arief Fiddienika Universitas Negeri Makassar

DOI:

https://doi.org/10.62567/micjo.v2i1.545

Keywords:

Nahwu, Media Interaktif, aplikasi I’rob Al-Qur’an

Abstract

Nahwu adalah salah satu dasar utama dalam pembelajaran bahasa Arab. Pembelajaran nahwu interaktif merupakan salah satu metode yang dilaksanakan dengan memanfaatkan media digital atau aplikasi menarik agar proses pembelajaran lebih menyenangkan dan tidak membosankan sehingga para pelajar dapat mudah memahami materi yang disampaikan. Tujuan dari pelatihan ini adalah memberikan pelatihan kepada para mahasiswa tentang pemanfaatan salah satu media digital yaitu aplikasi I’rob Al-Qur’an yang dapat memudahkan para mahasiswa dalam memahami nahwu terkhusus I’rob lebih iudah dan menyenangkan. Hasil pelaksanaan program menunjukkan bahwa  penerapan pembejaran nahwu interaktif dengan pemanfaatan aplikasi I’rob Al-Qur’an menjadikan mahasiswa lebih bersemangat dan lebih tertarik serta memudahkan dalam memahami nahwu yang selama ini dianggap sulit. Selain itu, mahasiswa juga dapat lebih memahami makna ayat-ayat Al-Qur’an dengan memahami I’rob dari setiap kata pada ayat-ayat tersebut, sehingga pemahaman dan penguasaan terhadap Bahasa Arab menjadi lebih baik.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Fauziah Bachtiar, R. A. (2024). Media Digital Interaktif Pada Pembelajaran Nahwu Bagi Generasi Milenial. Jurnal Cendikia Ilmiah, 1617-1626.

Hasaniyah. (2023). Penerapan Media Digital dalam Pengajaran Bahasa Arab . Prosiding International Conference on Islamic Civilazation and Humanities. Malang: UIN Maulana Malik Ibrahim.

Jeane Marie Tulung, A. S. (2019). Generasi Milenial. Depok: PT.Rajagrafindo Persada.

Ni'mah, F. (2019). Mulakhhos Qowaid Lugho Al-Arabiyah. Jakarta.

Radhi Almardhi, M. B. (2023). Urgensi Bahasa Arab dalam Perkembangan Pendidikan Islam Di Era Digital. International Conference on Actual Islamic Studies . International Conference on Actual Islamic Studies (pp. 98-113). Makassar: Universitas Muhammadiyah Makassar.

Published

2025-01-30

How to Cite

Fauziah Bachtiar, Enung Mariah, Sitti Muthmainnah, & Arief Fiddienika. (2025). PKM PELATIHAN NAHWU INTERAKTIF MELALUI MEDIA APLIKASI I’ROB AL-QUR’AN BAGI MAHASISWA UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR. Multidisciplinary Indonesian Center Journal (MICJO), 2(1), 760–765. https://doi.org/10.62567/micjo.v2i1.545

Similar Articles

<< < 1 2 3 4 5 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.