PERAN MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN DI SMA NEGERI 14 LUWU TIMUR
DOI:
https://doi.org/10.62567/ijosse.v2i3.3056Keywords:
Kepala Sekolah, Kualitas Pendidikan, ManajerialAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran manajerial kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas pendidikan di SMA Negeri 14 Luwu Timur dan mendeskripsikan faktor-faktor yang mendukung dan menghambat kepala sekolah dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan di SMA Negeri 14 Luwu Timur. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Data yang digunakan terdiri atas data primer yang diperoleh secara langsung dari kepala sekolah, guru, tenaga kependidikan, dan peserta didik, serta data sekunder yang berasal dari dokumen sekolah, laporan kegiatan, buku, jurnal ilmiah, artikel, dan data dari instansi terkait. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Pemeriksaan keabsahan data menggunakan konfirmasi kepada informan, triangulasi sumber, dan triangulasi teknik. Data dianalisis menggunakan model analisis interaktif Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran manajerial kepala sekolah di SMA Negeri 14 Luwu Timur telah berjalan secara sistematis dan terintegrasi. Peran tersebut diwujudkan melalui fungsi kepala sekolah sebagai edukator dalam mengembangkan kompetensi guru dan menciptakan lingkungan belajar yang kondusif, sebagai manajer dalam melaksanakan perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi program sekolah, sebagai supervisor dalam melakukan pengawasan dan pembinaan terhadap proses pembelajaran, serta sebagai pemimpin yang menerapkan kepemimpinan demokratis dalam mengarahkan, memotivasi, dan melibatkan seluruh warga sekolah. Faktor pendukung peningkatan kualitas pendidikan meliputi kerja sama warga sekolah, komitmen dan kedisiplinan guru, lingkungan sekolah yang kondusif, kepemimpinan kepala sekolah, serta budaya kerja yang positif. Adapun faktor penghambatnya meliputi keterbatasan sarana dan prasarana, kemampuan teknologi guru yang belum merata, keterbatasan sumber daya pendidikan, serta perbedaan kesiapan guru dalam menghadapi perubahan.
Downloads
References
Al-Bukhari, Muhammad ibn Ismail. Sahih al-Bukhari. Hadis no. 2409.
Chalid, Suniarti. "Peningkatan Mutu Pendidikan Di Perguruan Tinggi." In Paper Seminar Sistem Informasi Manajemen, 1307–12, 2017.
Danim, Sudarwan. Visi Baru Manajemen Sekolah. Jakarta: Bumi Aksara, 2007.
Daryanto, M. Administrasi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta, 2011.
Devi, A D. "Analisis Mutu Dan Kualitas Input-Proses-Output Pendidikan Di MAN 1 Tulang Bawang Barat." AL-FAHIM: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 3, no. 1 (2021): 1–13.
Firman Patawari. "Manajemen Perpustakaan Digital Dalam Mendukung Budaya Literasi Di Smpn 3 Palopo." Hikamatzu| Journal of Multidisciplinary 2.2 (2025).
Firmansyah, Firmansyah, and Ayu Astari Iksan. "Penerapan Pendidikan Karakter Melalui Pengembangan Diri Peserta Didik." Kelola: Journal of Islamic Education Management 6, no. 2 (2021): 101–12.
Latifah, Dina, Dilla Sulistia, Bagus Sajiwo, and Ayu lestari br Ginting. "Penerapan Metode Ceramah Dan Tanya Jawab Pada Pembelajaran Al-Qur'an Hadis Dalam Memahami Tujuan Dan Fungsi Al-Qur'an." Jurnal Generasi Tarbiyah: Jurnal Pendidikan Islam 2, no. 1 (2023): 30–39.
Liana, Nur, Sukirman Sukirman, and Ervi Rahmadani. "Pengembangan Media Pop Up Book Pada Materi Keterampilan Membaca Cerita Pendek Untuk Siswa Sekolah Dasar." Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran 4.2 (2024): 1616-1627.
Mulyadi, M., Ilyas, M., Kafrawi, K., Syahid, A., & Liriwati, F. Y. "Kurikulum Berbasis Kecerdasan Buatan: Menyongsong Revolusi Pendidikan." Jurnal Literasiologi, 11(2). (2024).
Mulyasa, H E. Manajemen Dan Kepemimpinan Kepala Sekolah. Jakarta: Bumi Aksara, 2022.
Muslim ibn al-Hajjaj. Sahih Muslim. Hadis no. 1829.
Nawati, Iis, Puji Ayu Lestari, and Suandi Silalahi. "Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah, Profesionalisme Guru, Dan Partisipasi Masyarakat Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Di Sekolah Dasar Negeri 1 Haji Pemanggilan Kecamatan Anak Tuha Kabupaten Lampung Tengah." Jurnal Pendidikan UNIGA 19, no. 1 (2025): 35–44.
Palopo, Badan Pusat Statistik Kota. Statistik Kota Palopo Tahun 2025. Palopo: Badan Pusat Statistik, 2025.
Poerwadarminta, J S. Kamus Umum Bahasa Indonesia: Edisi Ketiga. Jakarta: Balai Pustaka, 2019.
Prabandari, Diah Ayu, Mustiningsih Mustiningsih, and Ahmad Yusuf Sobri. "Strategi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Partisipasi Masyarakat Melalui Kegiatan Sekolah." Jurnal Visi Ilmu Pendidikan 17, no. 2: 457–61.
Republik Indonesia. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Rusiadi. Metode Penelitian: Manajemen, Akuntansi Dan Ekonomi Pembangunan Konsep, Kasus Dan Aplikasi SPSS. Medan: USU Press, 2021.
Rusman. Manajemen Kurikulum. Jakarta: Rajawali Pers, 2009.
Santoso, R A, N Rukhviyanti, and N Hayati. "Pemetaan Lanskap Riset Human Development Index Dan Technology Menggunakan Data Scopus Dengan Analisis Bibliometrik." Media Jurnal Informatika 15, no. 2 (2023): 123.
Shihab, M. Quraish. Tafsir Al-Mishbah: Pesan, Kesan, dan Keserasian Al-Qur'an. Vol. 14. Jakarta: Lentera Hati, 2002.
Slamet, P H. Manajemen Pendidikan Berbasis Sekolah. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional (Depdiknas), 2008.
Soetjipto, and Raflis Kosasi. Profesi Keguruan. Jakarta: Rineka Cipta, 2009.
Sugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, Dan R&D. Bandung: Alfabeta, 2022.
Suharso. Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Lux. Semarang: CV. Widya Karya.
Sulistiyo, Urip. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Salim Media Indonesia, 2023.
Susi, Alimuddin Alimuddin, and Hisban Thaha. "Strategi Kepala Sekolah SMA Negeri Kabupaten Luwu Dalam Mewujudkan Sekolah Berkarakter." Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran 5.2 (2025): 895-908.
Tahrim, Tasdin, and Firman Patawari. "Keterampilan Teknis Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Tenaga Kependidikan di Madrasah Tsanawiyah (MTs) Batusitanduk." Hikamatzu| Journal of Multidisciplinary 2.1 (2025).
Tuala, Riyuzen Praja. Manajemen Peningkatan Mutu Sekolah. Bandar Lampung: Lintang Rasi Aksara Books, 2018.
Wahjosumidjo. Kepemimpinan Kepala Sekolah: Tinjauan Teoritik Dan Permasalahannya. 8th ed. Jakarta: Rajawali Pers, 2011.
Zaini, Salma, Kosasih, and Sedarmayanti. "Strategi Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Partisipasi Masyarakat Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Di SDIT Al-Fattah Sukahurip." 5, no. 01 (2025): 1–9.
Zakaria, Alif Muhammad, Nurjannah, and Mauliyana Rachmat. "Penguatan Karakter Disiplin Siswa Pasca Pandemi Covid-19 (Studi Kasus Di SMK Muhammadiyah Secang)." Jurnal DinamikA 3, no. 1 (2022): 83–93.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Muh. Iqra Sultani, Alimuddin, Firman Patawari, Abdul Pirol, Firmansyah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
