EDUKASI ANTI-BULLYING SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN KEKERASAN PADA ANAK DI LINGKUNGAN MASYARAKAT

Authors

  • Gilang Aldipari UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu
  • Pingki Mita Anggraini UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu
  • Riska Amalia UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu
  • Munawaroh UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu
  • Muhammad Nur Wahib UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu
  • Poppi Damayanti UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

DOI:

https://doi.org/10.62567/jpi.v2i2.2737

Keywords:

Edukasi Anti-Bullying, Kekerasan Anak, Pencegahan, Masyarakat, Perlindungan Anak

Abstract

Kekerasan terhadap anak, termasuk bullying atau perundungan, masih menjadi masalah sosial yang serius di Indonesia maupun di berbagai negara. Bullying dapat terjadi di lingkungan sekolah, keluarga, maupun masyarakat, dan memberikan dampak jangka panjang terhadap kondisi psikologis, sosial, dan akademik anak. Artikel ini membahas pentingnya edukasi anti-bullying sebagai salah satu strategi preventif dalam menekan angka kekerasan pada anak. Pembahasan meliputi konsep dan bentuk bullying, dampaknya terhadap tumbuh kembang anak, faktor-faktor penyebab, serta peran keluarga, sekolah, dan masyarakat dalam mewujudkan lingkungan yang aman bagi anak. Hasil kajian dari berbagai literatur menunjukkan bahwa program edukasi yang melibatkan seluruh elemen masyarakat secara berkelanjutan terbukti efektif dalam menurunkan perilaku bullying dan meningkatkan kesadaran kolektif terhadap pencegahan kekerasan pada anak.

Kekerasan terhadap anak, termasuk bullying atau perundungan, masih menjadi masalah sosial yang serius di Indonesia maupun di berbagai negara. Bullying dapat terjadi di lingkungan sekolah, keluarga, maupun masyarakat, dan memberikan dampak jangka panjang terhadap kondisi psikologis, sosial, dan akademik anak. Artikel ini membahas pentingnya edukasi anti-bullying sebagai salah satu strategi preventif dalam menekan angka kekerasan pada anak. Pembahasan meliputi konsep dan bentuk bullying, dampaknya terhadap tumbuh kembang anak, faktor-faktor penyebab, serta peran keluarga, sekolah, dan masyarakat dalam mewujudkan lingkungan yang aman bagi anak. Hasil kajian dari berbagai literatur menunjukkan bahwa program edukasi yang melibatkan seluruh elemen masyarakat secara berkelanjutan terbukti efektif dalam menurunkan perilaku bullying dan meningkatkan kesadaran kolektif terhadap pencegahan kekerasan pada anak.

References

Abdullah, Gamar, and Asni Ilham. “Pencegahan Perilaku Bullying Pada Anak Usia Sekolah Dasar Melalui Pelibatan Orang Tua” 03, no. 1 (2023): 175–82.

Amalia, Noor. “Analisis Penguatan Profil Pelajar Pancasila Melalui Budaya di Sekolah Dasar” 3 (2023).

Baringbing, Eva Prilelli, and Yana Afrina. “Hubungan Verbal Bullying dengan Kesehatan Mental Remaja Kelas VIII di SMPN-9 Kota Palangka Raya,” 2022.

Chintya Dwi Fitriani2, Sri Wahyuni4. “Upaya Penanganan Tindakan Bullying Melalui Sosialisasi Anti Bullying di SDN 28 Randuagung Gresik,” n.d.

Gaffney, Hannah, Maria M Ttofi, and David P Farrington. “Effectiveness of School ‐ Based Programs to Reduce Bullying Perpetration and Victimization : An Updated Systematic Review and Meta ‐ Analysis,” 2021. https://doi.org/10.1002/cl2.1143.

Kusumasari Kartika Hima Darmayanti Farida Kurniawat. “Bullying di Sekolah: Pengertian, Dampak, Pembagian dan Cara Menanggulanginya” 17, no. 01 (2019): 55–66. https://doi.org/10.17509/pdgia.v17i1.13980.

Limber, Susan P, Dan Olweus, Weijun Wang, and Matthew Masiello. “Evaluation of the Olweus Bullying Prevention Program : A Large Scale Study of U . S . Students in Grades 3 – 11.” Journal of School Psychology 69, no. April (2018): 56–72. https://doi.org/10.1016/j.jsp.2018.04.004.

Pipih Muhopilah. “Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Perilaku Bullying” 1, no. 2 (2019): 99–107.

Prasiska, Candra. “Pencegahan Bullying Mulai dari Rumah : Strategi Bagi Orang Tua Siswa di SD Pesona Palad” 08, no. 03 (2025): 389–96.

Syahputra, Yogi, Al Idrus, Ilham Rusadi Abdullah, and Tinuk Dwi Cahyani. “Efektifitas Pembentukan Pengadilan Hak Asasi Manusia ( HAM ) Tingkat ASEAN Oleh Asean Intern-Governmental Commision On Human Rights ( AICHR ) Yogi Syahputra Al Idrus , Ilham Rusadi Abdullah , Tinuk Dwi Cahyani” 2, no. 11 (2023): 2835–47.

Tri Rizky Analiya1, Ridwan Arifin. “Perlindungan Hukum Bagi Anak Dalam Kasus Bullying Menurut Undang-Undang Nomor 35 Tahun 2014 Tentang Perlindungan Anak IBullyi di Indonesia" 3, no. 1 (2022).

Published

2026-08-04

How to Cite

Aldipari, G., Anggraini, P. M., Amalia, R., Munawaroh, M., Wahib, M. N., & Damayanti, P. (2026). EDUKASI ANTI-BULLYING SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN KEKERASAN PADA ANAK DI LINGKUNGAN MASYARAKAT. Jurnal Pengabdian Indonesia (JPI), 2(2), 1138–1145. https://doi.org/10.62567/jpi.v2i2.2737

Similar Articles

<< < 9 10 11 12 13 14 15 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.