DAMPAK MEDIA SOSIAL TERHADAP ETIKA SOSIAL GENERASI Z
DOI:
https://doi.org/10.62567/ijosse.v2i1.2026Keywords:
media sosial, etika sosial, generasi zAbstract
Perkembangan dalam bidang teknologi informasi dan komunikasi, khususnya melalui media sosial, telah mengubahcara individu melakukan interaksi dan komunikasi satu samalain. Media sosial mempercepat dan memperluas interaksi, tetapi juga membawa berbagai tantangan yang berkaitandengan etika dan moralitas di dunia digital. Generasi Z,yangtumbuh di era digital,memiliki kemampuan teknologi yang tinggi, tetapi ada risiko kehilangan nilai-nilai sosial dan etika. Situasi ini memerlukan sebuah pendekatan mendalam untukmenilai dampak jangka panjangnya. Penelitian inimenggunakan metode kualitatif dengan menganalisis literaturdari berbagai jurnal dan artikel akademis guna memahamifenomena sosial, norma komunikasi, serta nilai moral yang berkaitan dengan penggunaan media sosial di kalanganGenerasi Z.
Media sosial memberikan peluang untuk terlibat dalaminteraksi sosial, namun juga menciptakan masalah sepertiperubahan identitas online, tekanan mental, perasaan takutketinggalan (FOMO), perundungan daring, dan informasiyang salah. Berbagai persona di dunia maya dan pengelolaancitra diri menantang pengembangan karakter individu. Selainitu, media sosial juga menciptakan norma komunikasi baruyang perlu diteliti secara mendalam. Oleh karena itu, pengaruhnya terhadap etika sosial bagi Generasi Z menjadisangat kompleks. Dengan demikian, penting untukmenanamkan nilai-nilai moral melalui pendidikan yang menggabungkan prinsip etika universal dan keterampilandigital, serta membangun ekosistem pembelajaran yang terstruktur untuk membentuk karakter dengan tanggung jawabsosial. Masa depan Generasi Z sebagai agen perubahan yang beretika akan sangat bergantung pada sistem pendidikan dan strategi yang efektif.
Downloads
References
Fatmawati, I. (2025). Transformasi Pembelajaran Sejarah dengan Deep Learning Berbasis Digital untuk Gen Z. Revorma: Jurnal Pendidikan Dan Pemikiran, 5(1), 25-39.
Firdiansyah, Y., Aprillia, A. F., & Aditya, M. N. (2024). Dampak pembelajaran ekonomi Islam dalam membentuk perilaku moralitas ekonomi mahasiswa. Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Ekonomi, 8(2), 133-139.
Hamsal, M. (2025). Navigating Paradoxes: Konsep, Pendekatan, dan Penerapan. Deepublish.Sianipar, N. A., & Kaloeti, D. V. S. (2019). Hubungan antara regulasi diri dengan fear of missing out (Fomo) pada mahasiswa tahun pertama Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro. Jurnal empati, 8(1), 136-143.
Insani, I. L. (2021). Strategi ketahanan informasi melawan “Infodemik” di-COVID-kan rumah sakitsaatpandemiCOVID-19.JurnalLemhannasRI,9(1),125-
135.
Khairuddin, K. (2025). Partisipasi Politik Anak Muda: Kajian Sosiologis terhadap Aktivisme Digital.NUSANTARA:JurnalSosialdanSains,1(1),22-
32.
Prasetyo, N. C. A., Rahmanto, A. N., & Sudarmo, S. (2025). Surveillance capitalism dalam film the Great Hack: Dampak pada budaya dan politik. Jurnal Praksis Dan Dedikasi Sosial, 8(1), 154-165.
Masriyudin, M., Fauzi, A., & Atiyah, A. (2024, August). Pengaruh Media Sosial Terhadap Kesehatan Mental Generasi Z. In Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Non Formal (Vol. 2, No.
1).
Kurniasih, C. E., & Tampubolon, D. (2021). Dekomposisi Produktivitas Pekerja Di Kabupaten Kampar Selama Wabah Covid-19: Analisis Shift Share. Jurnal Daya Saing, 7(3), 281-
292.
Endang, A., Indria, I., Narti, S., Oktariana, R., & Agung, A. (2023). Edukasi Mengenai Etika dan Tanggung Jawab Content Creator Kepada Warganet melalui Radio. Jurnal Dehasen Untuk Negeri,2(1),17-
22.
Maisaroh, S., Novianty, S., & Azalea, S. F. (2024). Pengaruh Algoritma Facebook terhadap Polarisasi Politik di Kota Medan Selama Pemilu 2024. Eksekusi: Jurnal Ilmu Hukum dan AdministrasiNegara,2(3),198-206.
Fhebrianty, N., & Oktavianti, R. (2019). Representasi Identitas Androgini di Media Sosial.
Koneksi, 3(1), 274-281.
Teguh, M., Herdono, I., Ardaneshwari, E. J., Faradina, R., Marzuki, A. R. A., Sasongko, J. C. S.,
... & Prakoso, A. H. D. (2025). KOMUNIKASI DAN KONTEKS SOSIAL: PERSPEKTIF BARUDALAMERAKONTEMPORER.Penerbit
Widina.
Suryaningsih, C., Pattipeilohy, A., & Muslim, B. (2025). Buku Referensi Metode Penelitian Ilmiah Modern Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif dan Campuran.
Haki, U., & Prahastiwi, E. D. (2024). Strategi pengumpulan dan analisis data dalam penelitian kualitatifpendidikan.JurnalInovasiDanTeknologiPendidikan,3(1),1-
19.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Virgodiman Sine Virgo, Tiwi Mita Marliana Penu, Wendi Musa Robo, Vebriance Dima, Yanuarius Bria, Yenry Anastasia Pellondou

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.













