PEDIDIKAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS TERUTAMA TUNARUNGU DI SLB NEGERI KELEYAN
DOI:
https://doi.org/10.62567/micjo.v1i3.185Keywords:
Anak ABK, Anak tunarungu, Sekolah SLB.Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui anak ABK terutama anak tunarungu lebih lanjut dan melihat sekolah SLB yang merupakan tempat anak ABK untuk mendapatkan ilmu pengetahuan. Penelitian ini merupakan deskriptif kualitatif di sebuah sekolah. Teknik pengumpulan data yang digunakan, yaitu : observasi, dokumentasi, dan wawancara. Subjek penelitian berupa sekolah SLB Negeri Keleyan yang ada di Bangkalan.. Hasil menunjukkan bahwa sekolah SLB adalah sekolah yang cukup baik dalam mendapatkan ilmu dan pelayanan.
Downloads
References
Nofiaturrahmah, F. (2018). Problematika Anak Tunarungu Dan Cara Mengatasinya. Quality. Volume 6, Nomor 1, 2018: 1-15
Pratiwi, C., J. (2015). Sekolah Inklusi Untuk Anak Berkebutuhan Khusus Tanggapan Terhadap Tantangan Kedepannya. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan. “Meretas Sukses Publikasi Ilmiah Bidang Pendidikan Jurnal Bereputasi”. ISBN: 978-979-3456-52-2.
Hartanti, S., Y. (2015). Penerapan Metode Multisensori Untuk Meningkatkan Kemampuan Pengucapan Kosakata Bahasa Indonesia Pada Anak Tunarungu. Perpustakaan.upi.edu
Rudiyati, S. (2011). Potret Sekolah Inklusif di Indonesia. Makalah disampaikan dalam Seminar Umum “Memilih Sekolah yang Tepat Bagi Anak Berkebutuhan Khusus” pada Pertemuan Nasional Asosiasi Kesehatan Jiwa dan Remaja (AKESWARI) pada tanggal 5 Mei 2011 di Hotel INA Garuda Yogyakarta.
Mansur H. (2019). Pendidikan Inklusif. Yogyakarta: Parama Publishing.
Bintoro, T. (2010). Kemampuan Komunikasi Anak Tunarungu. Perspektif Ilmu Pendidikan. Vol.22 Th. XIII Oktober 2010.
Yanti, F., V. (2022). Peningkatan Kemampuan Membaca Pemahaman Melalui Penggunaan Boneka Tangan Pada Murid Tunarungu Kelas VI SD Di SLB PK Dan PLK Galesong.
Sukiman. (2017). Petunjuk Teknis Pelibatan Keluarga Pada Penyelenggaraan Sekolah Luar Biasa. Jakarta: Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan.
Chamidah, N., A. Mengenal Anak Berkebutuhan Khusus. Pelatihan Layanan Komprehensif Bagi Anak Berkebutuhan Khusus di Sekolah Inklusif.
Yuliatun, I. Mengenal Dan Mendampingi Anak Berkebutuhan Khusus.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Ajeng Kartika Valentina, Nova Estu Harsiwi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
