ILLUSTRATION OF THE PROVISION OF WATER TEPID SPONGE (WTS) ON REDUCING BODY TEMPERATURE IN TODDLERS WITH HYPERTHERMI PROBLEMS IN PANICAN VILLAGE
DOI:
https://doi.org/10.62567/micjo.v2i4.1420Keywords:
Hyperthermia, Toddler, Water Tepid Sponge (WTS)Abstract
Background: Maintaining children's health is a special concern for parents. Changes in children's health conditions are influenced by changes in weather, one of the symptoms that often occurs in children is fever or hyperthermia. One of the non-pharmacological treatments is by administering Water Tepid Sponge (WTS). Water Tepid Sponge is a combination of warm compress techniques, superficial vascular block compress techniques and wiping techniques. The compression technique is carried out at several points where there are large blood vessels (neck folds, right and left axillary folds, right and left thigh folds) so that vasodilation occurs and then accelerates evaporation and conduction to lower body temperature in children. Objective: To determine the effectiveness of administering Water Tepid Sponge (WTS) to reduce body temperature in toddlers with hyperthermia problems in Panican Village. Method: This study used a descriptive case study with respondents of toddlers with hyperthermia problems. The focus of this case study is the provision of Water Tepid Sponge (WTS) with hyperthermia problems as a nonpharmacological action. This study was conducted in Panican Village for 3 days starting on 23-25 June 2025. Results: After being given Water Tepid Sponge (WTS) for 3 days with 1 meeting within 15-30 minutes using water temperature of 37oC40oC, the child's body temperature decreased, the initial result was 38.7oC and after being given Water Tepid Sponge (WTS) for 3 days, the result was 37.3oC. Conclusion: Providing Water Tepid Sponge (WTS) can reduce body temperature in toddlers with hyperthermia problems in Panican Village.
Downloads
References
Adriansyah, A. (2023). Karya Ilmiah Asuhan Keperawatan Anak Pada Pasien Kejang Demam Dengan Hipertermi Dengan Inovasi Penerapan Pemberian Water Tepid Sponge Di Ruang Edelweis Rumah Sakit Umum Handayani Tahun2023.http://repository.umpri.ac.id/id/eprint/1257/1/COVER.pdf.
Diaksespadatanggal17Januari2025.
Albayani, M. I., Utami, K., & Aprian, N. (2022). Pemberian Water Tepid Sponge pada Anak dengan Hipertermia. Jurnal Ilmiah STIKES Yarsi Mataram, 12(02), 55–60. https://journal.stikesyarsimataram.ac.id/index.php/jik/article/view/190. Diakses pada tanggal 25 Juni 2025.
Anggitania,P.D.(2021).PenerapanMetodeKompresHangatUntukMengurangi Demam Pada Anak Hipertermia Di RS PKU Muhammadiyah Gombong . UniversitasMuahammadiyahGombong.https://repository.unimugo.ac.id
/1827/.Diaksespadatanggal17Januari 2025.
Apri Asyurra, I., & Iskandar, S. (2021). Asuhan Keperawatan Pemenuhan Kebutuhan Keamanan dan Proteksi dengan Manajemen Hipertermia:Terapi Tepid Sponge pada Anak Demam. STIKes Sapta Bakti. http://repository.stikessaptabakti.ac.id/id/eprint/107. Diakses pada tanggal 17 Januari 2025.
Arista, V. (2023). Penerapan Water Tepid Sponge Terhadap Demam pada Anak Usia Toddler. Barongko: Jurnal Ilmu Kesehatan, 2(1), 41–55. https://scholar.google.com/scholar?hl=id&as_sdt=0%2C5&q=penerapan+water+tepid+sponge+terhadap+demm+pada+anak+usia+todller+&btnG=#d=gs
_qabs&t=1738194013501&u=%23p%3DI0UekaBeQtwJ. Diakses pada tanggal 14 Januari 2025.
Bayuni, B. (2018). Pengaruh Pemberian Kompres Air Hangat Terhadap Perubahan Suhu Pada Anak di IGD Rumah Sakit PKU Muhammadiyah Surabaya. Universitas Muhammadiyah Surabaya. https://repository.um-surabaya. ac.id/6068/. Diakses pada tanggal 26 Januari 2025.
Berutu,H.(2021).Pengaruhkomprestepidwaterspongeterhadappenurunansuhu tubuhpadaanakyangmengalamihipertermidiruangmelurrumahsakit umum daerah sidikalang. Jurnal Kesehatan Bukit Barisan, 3(6). https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=id&user=XHTvez8AAAAJ&citation_for_view=XHTvez8AAAAJ:u-x6o8ySG0sC. Diakses pada tanggal 25 Juni 2025.
Faisal, F. (2021). Aplikasi Teknik Water Tepid Sponge Pada Anak An. J (Usia Prasekolah) 3-5 Tahun Dengan Hipertermi Akibat Kejang Demam Di Kampung Pasirsembung Desa Cibiuk Kecamatan Ciranjang Kabupaten Cianjur. Universitas Muhammadiyah Sukabumi. https://eprints.ummi.ac.id/2365/. Diakses pada tanggal 14 Januari 2025.
Febrianti, H., Wanda, D., & Apriyanti, E. (2023). Tinjauan Literatur Sistematis: Status Pertumbuhan Dan Perkembangan Anak Pasca Covid-19. Gizi Indonesia, 46(1), 87–98. https://persagi.org/ejournal/index.php/Gizi_Indon/article/view/836. Diakses pada tanggal 17 Januari 2025.
Gusrianti, E., Yuliyana, R., Astuti, I. D., Sandra, Z. D., & Noviarti, D. (2022). Pengetahuan Pertolongan Pertama Pada Anak Toddler Yang Jatuh Di Wilayah Kerja Puskesmas Berakit 2021. Jurnal Ilmiah Jka (Jurnal Kesehatan Aeromedika), 8(2), 13–20. https://jurnal.poltekestniau.ac.id/jka/article/view/148. Diakses pada tanggal 17 Januari 2025.
Hijriana, I., & Nadila, R. (2023). Sosialisasi Penanganan Demam Pada Anak DenganKompresMetodeTepidWaterSponge.Beujroh:JurnalPemberdayaan DanPengabdianPadaMasyarakat,1(1),143–153.https://ejournal.sagita.or.id
/index.php/beujroh/article/view/105.Diaksespadatanggal17Januari 2025.
Indriati, R., & Ningsih, E. D. (2021). Hubungan Pengetahuan Dan Sikap Ibu Tentang Antisipasi Cedera Dengan Praktik Pencegahan Cedera Pada Anak Usia 1–3 Tahun. Kosala: Jurnal Ilmu Kesehatan, 9(1). https://ejurnal.stikespantikosala.ac.id/index.php/kjik/article/view/200. Diakses pada tanggal 17 Januari 2025.
Iqra,I.,Salaka,S.A.,&Putri,R.K.(2023).PenerapanTepidSpongepadaAsuhan Keperawatan Pasien Hipertermia di RSUD Kabupaten Mamuju. Mahesa: Malahayati Health Student Journal, 3(2), 470–484. https://www.ejurnalmalahayati.ac.id/index.php/MAHESA/article/view/9567.Diaksespada tanggal 14 Januari 2025.
Istock. (2022). Anatomi Fisiologis Hipotalamus. https://images.app.goo.gl/1BP6V3LBU33MFkU27. Diakses pada tanggal 17 Januari 2025.
Klungkung, H. R. (2022). Edukasi Penanganan Demam Dengan Terapi Tepid Sponge. https://images.app.goo.gl/yy79pPr5EoNbMJTYA. Diakses pada tanggal 17 Januari 2025.
Lestari,I.,Nurrohmah,A.,&Purnamawati,F.(2023).PenerapanPemberianWater Tepid Sponge Terhadap Penurunan Suhu Tubuh Pada Anak Toodler Dengan Hipertermi Di Ruang Anggrek RSUD Dr. Soeratno Gemolong. Jurnal Ilmu KesehatanDanGizi,1(4),27–35.https://prin.or.id/index.php/jig/article
/view/1703.Diaksespadatanggal17Januari 2025.
Mawaddah, S., Muliani, S., & Safinatunnaja, B. (2023). Studi Kasus Ikterus Fisiologis Neonatal Dan Perawatannya Melalui Paparan Sinar Matahari. Jurnal Kesehatan Tambusai, 4(4), 6555–6563. https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jkt/article/view/22326. Diakses pada tanggal 17 Januari 2025.
Muthahharah, A.N. (2019). Intervensi Tepid SpongePadaAnakYang Mengalami BronchopneumoniaDenganMasalahHipertermi.JurnalMediaKeperawatan: Politeknik Kesehatan Makassar, 10(02). https://scholar.google.com/scholar?hl=id&as_sdt=0%2C5&q=muthahharah+2019&btnG=#d=gs_qabs&t=1738203644606&u=%23p%3DmK6UWhITjzEJ. Diakses pada tanggal 14 Januari 2025.
Novikasari, L., Siahaan, E. R., & Maryustiana, M. (2019). Efektifitas penurunan suhu tubuh menggunakan kompres hangat dan water tepid sponge di rumah sakit DKT Tk IV 02.07. 04 Bandar Lampung. Holistik Jurnal Kesehatan, 13(2),143–153.https://www.ejurnalmalahayati.ac.id/index.php/holistik
/article/view/1035.Diaksespadatanggal25Juni2025.
Nurharyani, O. P., & Nugroho, B. A. P. (2020). The Language Acquisition of a ChildwithMentalRetardation(APsycholinguisticStudy).JurnalLinguaIdea, 11(2),92–112.https://jos.unsoed.ac.id/index.php/jli/article/view/2452.
Diaksespadatanggal17Januari2025.
Perwira, M. I. (2022). Gambaran pengetahuan ibu dalam menstimulasi perkembangan motorik anak toddler. Jurnal Kesehatan Ilmiah Indonesia (IndonesianHealthScientificJournal),7(1),107–114.https://jurnal.unar.ac.id
/index.php/health/article/view/793.Diaksespadatanggal17Januari2025.
Puspita, R. I., Maghfirah, S., & Sari, R. M. (2019). Penyuluhan kesehatan menggunakan media video terhadap pengetahuan ibu dalam pencegahan kejang demam balita di Dukuh Ngembel Desa Baosan Lor Kecamatan Ngrayun Kabupaten Ponorogo. Health Sciences Journal, 3(1), 23–31. https://studentjournal.umpo.ac.id/index.php/HSJ/article/view/220. Diakses pada tanggal 14 Januari 2025.
Putri,R.H.,DwiFara,Y.,Dewi,R.,Sanjaya,R.,&Mukhlis,H.(2020).Differences intheEffectivenessofWarmCompresseswithWaterTepidSpongein ReducingFeverinChildren:AStudyUsingaQuasi-ExperimentalApproach. International Journal of Pharmaceutical Research (09752366), 12(4).https://www.researchgate.net/profile/Hamid-Mukhlis-2/publication/346012235_Differences_in_the_Effectiveness_of_Warm_Compresses_with_Water_Tepid_Sponge_in_Reducing_Fever_in_Children_A_Study_Using_a_QuasiExperimental_Approach/links/5fb5ac16299bf104cf5ac4f5/Differences-in-the-Effectiveness-of-Warm-Compresses-with-Water-Tepid-Sponge-in-Reducing-Fever-in-Children-A-Study-Using-a-Quasi-Experimental-Approach.pdf. Diakses pada tanggal 25 Mei 2025.
Rukmana, B. F., Husen, L. M. S., & Aini, H. U. N. (2022). Pengaruh Pemberian Kompres Hangat terhadap Penurunan Suhu Tubuh pada Anak yang Terkena Typhoid Fever. Nursing Information Journal, 1(2), 81–89. https://ojsstikesbanyuwangi.com/index.php/NIJ/article/view/192. Diakses pada tanggal 14 Januari 2025.
Sari,M.,Widiyanto,A.,&Nurhayati,I.(2024).EfektifitasPemberianWaterTepid SpongeterhadapPenurunanSuhuTubuhAnakyangMengalamiHipertermia. Journal of Language and Health, 5(2), 505–516. https://jurnal.globalhealthsciencegroup.com/index.php/JLH/article/view/3551. Diakses pada tanggal 14 Januari 2025.
Sekar Alim, N., Ns, S. K., Peni, T., Ns, S. K., & Laili, S. I. (2024). Asuhan keperawatanHipertermipadaAnakDHFdenganMetodeWaterTepidSponge diRuangAnakRSUDBangilPasuruan.PerpustakaanUniversitasBinaSehat PPNI.https://repositori.ubs-ppni.ac.id/handle/123456789/2708.Diaksespada tanggal 17 Januari 2025.
Setyawati, D. (2023). Penerapan kompres air hangat untuk menurunkan suhu tubuh.http://repository.unimus.ac.id/6724/1/Penerapan%20kompres%20air%20hangat%20untuk%20menurunkan%20suhu%20tubuh.pdf. Diakses pada tanggal 17 Januari 2025.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Yora Adelia, Sudiarto, Fida Dyah Puspasari

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.











