Itqiyah SD, Fidrayani F. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PROSES PEMBELAJARAN PADA SISWA SEKOLAH DASAR. MICJO [Internet]. 2024 Jul. 30 [cited 2025 Oct. 16];1(3):1418-30. Available from: https://e-jurnal.jurnalcenter.com/index.php/micjo/article/view/170