Hamna, Hamna, et al. “ KEEFEKTIVAN PENGAJARAN KELAS INTERAKTIF DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMAHAMI KALIMAT DI KELAS 4 SDN 6 TAMBUN”. Multidisciplinary Indonesian Center Journal (MICJO), vol. 1, no. 2, Apr. 2024, pp. 655-6, doi:10.62567/micjo.v1i2.104.