Itqiyah, S. D. and Fidrayani, F. (2024) “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PROSES PEMBELAJARAN PADA SISWA SEKOLAH DASAR”, Multidisciplinary Indonesian Center Journal (MICJO), 1(3), pp. 1418–1430. doi: 10.62567/micjo.v1i3.170.