Hasanah, Ulfatun. 2024. “PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN SENI BUDAYA MATERI POKOK MEMAHAMI GERAK TARI TRADISIONAL DENGAN MENGGUNAKAN UNSUR PENDUKUNG TARI (IRINGAN) MELALUI PENERAPAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS VIII 3 SMP NEGERI 1 KUALA SIMPANG”. Multidisciplinary Indonesian Center Journal (MICJO) 1 (1):191-202. https://doi.org/10.62567/micjo.v1i1.24.