HASANAH, Ulfatun. PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN SENI BUDAYA MATERI POKOK MEMAHAMI GERAK TARI TRADISIONAL DENGAN MENGGUNAKAN UNSUR PENDUKUNG TARI (IRINGAN) MELALUI PENERAPAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS VIII 3 SMP NEGERI 1 KUALA SIMPANG. Multidisciplinary Indonesian Center Journal (MICJO), [S. l.], v. 1, n. 1, p. 191–202, 2024. DOI: 10.62567/micjo.v1i1.24. Disponível em: https://e-jurnal.jurnalcenter.com/index.php/micjo/article/view/24. Acesso em: 16 sep. 2024.