Hamna, H., Ummah BK, M. K., Handayani, M. I., J. Ali, Z., & Araroh, W. (2024). KEEFEKTIVAN PENGAJARAN KELAS INTERAKTIF DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMAHAMI KALIMAT DI KELAS 4 SDN 6 TAMBUN. Multidisciplinary Indonesian Center Journal (MICJO), 1(2), 655–665. https://doi.org/10.62567/micjo.v1i2.104