Hasanah, U. 2024. PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN SENI BUDAYA MATERI POKOK MEMAHAMI GERAK TARI TRADISIONAL DENGAN MENGGUNAKAN UNSUR PENDUKUNG TARI (IRINGAN) MELALUI PENERAPAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS VIII 3 SMP NEGERI 1 KUALA SIMPANG. Multidisciplinary Indonesian Center Journal (MICJO). 1, 1 (Jan. 2024), 191–202. DOI:https://doi.org/10.62567/micjo.v1i1.24.