ANISYA FITRIASARI; INDRI RUSTIANI; MEGA ENDANG SARI; FARIDATULLULA; SRI WATINI. ANALISIS KOMPARATIF MODEL PEMBELAJARAN ASYIK DAN ATIK DALAM MENINGKATKAN PARTISIPASI AKTIF PADA ANAK USIA DINI. Indonesian Journal of Social Science and Education (IJOSSE), [S. l.], v. 2, n. 1, p. 820–827, 2026. DOI: 10.62567/ijosse.v2i1.2175. Disponível em: https://e-jurnal.jurnalcenter.com/index.php/ijosse/article/view/2175. Acesso em: 2 feb. 2026.