AMALIA WALEULU. PENGARUH PEMBERIAN TUGAS TERSTRUKTUR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMA NEGERI 5 SERAM BAGIAN BARAT. Indonesian Journal of Social Science and Education (IJOSSE), [S. l.], v. 1, n. 3, p. 90–96, 2025. DOI: 10.62567/ijosse.v1i3.1190. Disponível em: https://e-jurnal.jurnalcenter.com/index.php/ijosse/article/view/1190. Acesso em: 4 nov. 2025.