Amalia Waleulu. (2025). PENGARUH PEMBERIAN TUGAS TERSTRUKTUR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMA NEGERI 5 SERAM BAGIAN BARAT. Indonesian Journal of Social Science and Education (IJOSSE), 1(3), 90–96. https://doi.org/10.62567/ijosse.v1i3.1190