Liling MR, Herdah H. ANALISIS PERBANDINGAN PARADIGMA EVALUASI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB TEORI DAN URGENSINYA . IJIS [Internet]. 2026 Jul. 11 [cited 2026 Sep. 10];2(2):537 - 543. Available from: https://e-jurnal.jurnalcenter.com/index.php/ijis/article/view/2460