Firdaus, R. et al. 2026. STRATEGI PEMBELAJARAN PARTISIPATIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BACA ALQURAN SESUAI KAEDAH TAJWID. Indonesian Journal of Islamic Studies (IJIS). 2, 2 (Jul. 2026), 915–927. DOI:https://doi.org/10.62567/ijis.v2i2.2924.