[1]
HM, N.S. and Herdah, H. 2026. ANALISIS PERBANDINGAN KONSEP DASAR DAN URGENSI EVALUASI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB. Indonesian Journal of Islamic Studies (IJIS). 2, 2 (Jul. 2026), 528–536. DOI:https://doi.org/10.62567/ijis.v2i2.2459.