[1]
Kairupan, M. et al. 2026. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EDUTAINMENT TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SMKN NEGERI 2 NUANGAN KABUPATEN BOLAANG MONGONDOW TIMUR. Indonesian Journal of Islamic Studies (IJIS). 2, 2 (July 2026), 676–686. DOI:https://doi.org/10.62567/ijis.v2i2.2642.